【摘 要】
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数学源于现实,寓于现实,并用于现实。现实世界是数学丰富的源泉,生活是学生认知水平发展的源头活水,让学生在生活中发现数学美,感受数学的意义,是学生学好数学的基石。学生不
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数学源于现实,寓于现实,并用于现实。现实世界是数学丰富的源泉,生活是学生认知水平发展的源头活水,让学生在生活中发现数学美,感受数学的意义,是学生学好数学的基石。学生不是一张白纸,他们有着丰富的日常生活经验和现实知识的积累,这其中包含大量的数学活动经验和运用数学解决问题的策略。
Mathematics from reality, in reality, and used in reality. The real world is a rich source of mathematics. Life is the source of students’ cognition. It enables students to discover the beauty of mathematics and feel the meaning of mathematics in their daily life. It is the cornerstone for students to learn mathematics well. Students are not a piece of paper, they have a wealth of experience in daily life and accumulation of practical knowledge, which contains a lot of experience in mathematical activities and the use of mathematics to solve the problem strategy.
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