创新,拓展,分层--优化初中英语课堂练习刍议

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijingthink
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课堂练习是课堂教学的重要组成部分,但长期以来我们往往惯用一些老题目、老题型,致使学生积极性丧失,练习效果不佳。在“减负增效”的今天,精心设计课堂练习显得尤为重要。笔者认为应从创新激活、拓展运用、分层要求三方面加以优化,这样才能达到练习的目的,从面促进学生个体生命的成长。
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