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教育活动是促进学生身心发展的自觉实践.在这一活动中,教师的学生观起着很大的影响作用.因此,树立一种正确的学生观是教育活动取得理想效果的根本保证.本文试图通过对历史上所出现过的几种典型学生观的分析,来探索一种适合当代的正确的学生观,以指导教育实践.
传统与现代学生观的对照
【摘 要】
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教育活动是促进学生身心发展的自觉实践.在这一活动中,教师的学生观起着很大的影响作用.因此,树立一种正确的学生观是教育活动取得理想效果的根本保证.本文试图通过对历史上
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2001年10期
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