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工业设计教学中,工具与思维都不能缺位。CAID课程是工业设计专业学生借助计算机软件工具表达设计创意的重要课程。本文针对以往课程体系存在的问题,通过将CAID课程模块化体系嵌入工业设计流程、为CAID课程体系内各个模块之间设立'接口'、增强CAID课程体系与专业其他课程的联系、完善评价与考核方式、创建微课与翻转课堂、注重创新思维与设计思维的培养等模式创新与方法改革,以期解决问题并实现CAID课程的教学目标,做到设计师与工程师的珠联璧合。