【摘 要】
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我省造气炉使用的自动控制机,有两种型式,一种为PN-4C型造气炉电子自动机,一种为晶体管结构自动机。这两种自动机都存在不少缺点,如:(1)控制制气循环时间不稳定。(2)由于拨
摘 要:小学生阶段就是一个学习怎样正视对学习习惯的培养阶段,小学生最饱满的就是积极性与主动性,尤其是小学数学方面。教师重视学生也就是要对于教学课程的设计更加负责,想要更好的提高数学的教学效率,就要明确学生是学习以及整个教学进程的主体,教师要重视学生在数学课程中的表现,本文主要阐述了关于数学教学课堂有效性的提高方式,教师更加要明确以一种什么样的创新理念来完成这件事情,更多的是培养学生的良好习惯,尤其
摘 要:随着社会的不断进步,各行各业的发展都进入新的趋势,各种先进的理念在具体的落实中也有了进一步的体现。工科类一直都是社会发展的重要推动力,在工业不断发展以及社会各种需求都逐渐旺盛的现实背景下,工科的发展成为社会关注的重点。积分和微積分都是较为有用的理念,也是许多工科能够掌握的基础理念,但是在具体应用过程中仍旧有许多的应用方式,面临的问题也有一定的区别,文章就当下的积分微积分在工科中的应用进行分
“初中文言常用词语探微·字里乾坤”微课程是初中语文拓展性课程中的知识拓展类课程。这一课程所选文言词语为整个初中学段常见的文言实词,适合七年级至九年级的学生使用,每
好习惯好人生,对于学习也是如此,所以帮助初中生养成良好的数学学习习惯,对于学生有着长久的益处。作为数学老师应该根据学生的实际情况,帮助学生在初中数学的学习中养成良好
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摘 要:数学是一门应用型学科,其本身的学习与生活息息相关,小学阶段的学生感性思维大于理性思维,让其去进行公式化的数学学习不利于数学课程的开展。因此让学生在学习中注意结合生活去理解和思考问题,为学生创设一个生活化的学习场景有助于学生理解力的提升,达成学以致用的教学目的。而如何让学生将知识与生活密切结合便需要老师的教学引导,因此本文从小学教学生活化出发,对小学数学生活化教学进行探讨。 关键词:小学数
本装置以一般辐射探测仪为基础,增加简单可行的运动技术,用有线传输,应用于远距离测量γ射线。
The device is based on a general radiation detector, adding simple and
摘 要:随着新课程改革的不断发展,多媒体技术的运用实现了从传统教学模式朝着信息化教学模式的转变。利用多媒体技术,促进数学课堂教学有效性;利用多媒体技术,创设数学课堂教学情境;利用多媒体技术,拓展学生想象空间。 关键词:多媒体;初中数学;激发兴趣;创设情境;拓展想象 随着现代信息技术的飞速发展,多媒体技术也逐渐被应用到各个领域,尤其是在教育系统中。多媒体技术的运用实现了从传统教学模式朝着信息化教
摘 要:创新是社会发展的核心动力,创新人才的培养直接关系到一个国家的发展速度与在国际上的核心竞争力,因此,当代素质教育不仅要求学生要掌握基本的文化知识,还要求学生具有一定的创造性思维,以求培养出更多的创新型人才,这也是当代教育所必须要承担起的重要使命。基于此,本文就将以高中阶段的数学学科为例,对高中数学教学实践中如何培养学生创造性思维的问题展开探讨。 关键词:高中教育;数学教学;创造性思维能力;