【摘 要】
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在初中物理教学过程中，既要激发学生对物理学科内在的兴趣，又要向学生传授知识，而且还要教给学生学习的方法；逐步培养学生学习的自主性和主动性；结合现实生活中的物理现象，灵活运用
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在初中物理教学过程中，既要激发学生对物理学科内在的兴趣，又要向学生传授知识，而且还要教给学生学习的方法；逐步培养学生学习的自主性和主动性；结合现实生活中的物理现象，灵活运用多种教学手段，充分发挥学生的创新思维，加强课前预习，加强实验教学，增强物理教学课堂的趣味性，总结学习经验，提高学生学习物理的能力。
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【摘 要】在学习中，我们学习相关知识点的方法，通常都是以问题为导向，进行针对性的学习。意思是说，如果学生问题问得越多，那么学生所针对的知识点的理解程度也会越深，从而在此过程中就能够增强对相关知识点的理解和认知。而提问法，在初中的数学课堂教学中也被经常运用，因为它能够拓展数学知识点的深度和广度，让学生们在提问的过程中学到更多的东西。而本文主要探讨的就是提问法在初中数学课堂上运用的好处以及具体的一些
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