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在语文课堂中散发出“三分之二的语文味”，在阅读教学中关注写作，让读写一体同行，让学生在阅读中求得一定的写作思想，习得一定的写作技能，掌握一定的写作方法。
三分之二的语文味
【摘 要】
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在语文课堂中散发出“三分之二的语文味”，在阅读教学中关注写作，让读写一体同行，让学生在阅读中求得一定的写作思想，习得一定的写作技能，掌握一定的写作方法。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区方洲小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年6期
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