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＂只要想说话就能写作文＂作文来自学生的生活,对生活的关照、对阅读的引导、对表达的练习,还有合理的评价都是使学生快乐作文需要思考的问题。
小学中年级快乐习作的思考与策略
【摘 要】
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＂只要想说话就能写作文＂作文来自学生的生活,对生活的关照、对阅读的引导、对表达的练习,还有合理的评价都是使学生快乐作文需要思考的问题。
【机 构】
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重庆市秀山县凤栖小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2016年19期
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