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摘 要：英国著名的文学界中，王尔德以其有着“如诗般的语言，犹如宝石般剔透的英语”的童话作品占据着不可撼动的地位。王尔德作品中有许多传世之作，而《快乐王子》就是其中一篇，广泛地流传于世。本文就将从《快乐王子》的美学欣赏、反映的社会现实以及其中爱的矛盾与升华这三个方面进行阐述与赏析。
关键词：王尔德；《快乐王子》；美学欣赏；社会现实；爱的矛盾与升华
作者简介：康国卿（1964.3-），女，河北无极人，河北师范大学副教授，研究方向：英美文学。
[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2018）-20--01
1、引言
《快乐王子》的主要内容是一个生前不懂得关注民生和体恤民情的王子，以为世界就如周围一样充满幸福，但自死后雕像被安放在能够俯瞰城市的柱子之上后，他请小燕子帮他的忙，为他所看到的不幸送去帮助。小燕子一次次地帮助后错过了去往南方的机会最后冻死在雕像脚下，王子也因此碎了他的铅心，可以说是王尔德一贯风格的唯美童话故事。
2、《快乐王子》对美学的践行
提到文学作品中的美学，大多都是与诗歌联系在一起的，如韵律美、意境美等等。王尔德的童话中也有这样的美。尤其他的《快乐王子》中，更是包含着色彩美、悲剧美以及故事线唯美的这三种美学体会。
2.1《快乐王子》中的色彩美
童话故事一开篇就能很明显感觉到其中的“色彩美”，从“薄薄的黄金叶片”到“明亮的蓝宝石”，还有“硕大的灿灿发光的红色宝石”，对色彩词汇的大量应用使得童话世界的画面以丰满、灵动的色彩展现在我们眼前。利用颜色词丰富了故事的真实感，仿佛在读者眼前发生一样，让读者更好地代入想象。同時不同的色彩会给人不同的心理暗示，比如红色暗示热情、多彩则暗示或富贵或感性或快乐等等。颜色与性格的联系是《快乐王子》展开故事情节时很引人入胜的关键设置。
2.2《快乐王子》的悲剧美
《快乐王子》的结局是悲剧的，从前面的各类叙述成功让读者停留在对人物命运的惋惜上。这种深入读者内心的惋惜是建立在前文的矛盾设立之上的。
首先是本文的两位主人公，快乐王子奉献却不得回报，甚至还失去了小燕子的矛盾，与小燕子一次次在离去与留下之间抉择却每次都执意选择了留下而放弃迁移的机会的遗憾。快乐王子生而不知疾苦只知享乐，死后百般无私帮助却无所回报，正是这种行为感动了燕子，让她在王子失明时摒弃前两回的犹豫，毅然决然选择了放弃埃及的温暖而选择了抛弃生命的陪伴。快乐王子的悲剧是生与死的矛盾，死后以铅心感知世间温暖，人心之时却不知疾苦，最后所有的念想都随着铅心爆裂而成为无法弥补的遗憾。
《快乐王子》的悲剧美不只是在于两个主角，还体现在贵族阶级所表现出的自私与贪得无厌上。王子为女工与她病中的孩子送去红宝石，可女工此时还必须要将女王所要的衣服缝制出来。女工所服务的对象甚至还在对外批评说女工过于怠惰。这一矛盾尤其凸显在王子塑像碎了那一颗心时，其余议员都想要建立自己的，甚至为此大吵一架。与因奉献而死去的两个主角比，有着丑陋嘴脸的官员们却还在苟活于世，加深了这一悲剧色彩美。
2.3《快乐王子》的故事线之唯美
如文章开头所说，《快乐王子》的故事一如王尔德以往的故事那般唯美与隽妙。在王尔德以本篇《快乐王子》为代表的作品中，不似安徒生童话贴近生活于在此基础之上进行的性格夸张，王尔德则是在作品的整体风格上都给人一种神秘、遥远、空灵的感觉。王尔德通过除去充满丑恶的现实，从古老的传说与故事中进行取材，将幻想发挥到最大化效果，褒扬美好批判丑陋，创造出与现实完全不同的美好世界。胡愈之形容他的作品有着“奇美的想象”与“不可思议的魔力”，正是名副其实的唯美风格了。
3、《快乐王子》所反映的社会背景
从当时的时代角度来看《快乐王子》，王尔德当时处于“维多利亚”盛世的19世纪末期，生于生死未知充满矛盾的那个时代，英国到处都处于混乱，弥漫着世纪末的冲击力。王尔德将唯美主义和诗歌式的童话作为武器与时代做抗争。一部分是基于自己的焦灼心理，另一部分则是建立在焦急之上却无法找到出路的挣扎。王尔德厌恶丑恶的社会现实，也就是王尔德的唯美主义想要表明的态度。
王尔德通过作品来发泄对时代的不满，而那个时代的其他人通过王尔德的作品寻找当时精神压力的解决途径，而我们也从王尔德的作品中寻找到当时其他人找到的方法，也就是进一步追求美。可以说，当时的社会黑暗造就了对美的追求心理，王尔德身处的时代背景也是他作品唯美主义的最大来源。而这份关系时时刻刻表现在他作品中的方方面面。
4、《快乐王子》中爱的矛盾与爱的升华
王尔德在《快乐王子》中围绕“爱”这一主题设立了不少对比与矛盾之处。比如王子拥有肉身时“不理解眼泪”到变为“铅心”时却突然找回了善良的初衷。铅心的善意却没能收获其余人人心的理解与感恩。王子的爱是一颗不甘的心。
在这样一个感伤的悲剧中，王尔德用讲述故事的方式给我们传达了快乐并非欢愉与享乐而是为了爱而付出的爱与出于怜悯的爱。文章中王尔德用这个观点表示了他对爱的崇尚。一切的故事出于挚爱的力量。
5、结束语
对王尔德《快乐王子》的鉴赏应该从美学意义、社会背景、爱的矛盾与升华这三个方面角度考虑。这种鉴赏角度适用于王尔德的各个作品，从中可以窥见当时19世纪社会的一隅，也能从文学角度进行深刻理解王尔德作品思想，进一步结合个人与当时的时代特色体会王尔德作品中富含的深层意义。
参考文献：
[1]赵枝一秀. 从《快乐王子》看王尔德童话爱的主题[J]. 文教资料， 2016（34）：117-118.
[2]王二丽. 王尔德童话中的唯美主义解读[J]. 短篇小说（原创版）， 2015（18）：9-10.
关键词：王尔德；《快乐王子》；美学欣赏；社会现实；爱的矛盾与升华
作者简介：康国卿（1964.3-），女，河北无极人，河北师范大学副教授，研究方向：英美文学。
[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2018）-20--01
1、引言
《快乐王子》的主要内容是一个生前不懂得关注民生和体恤民情的王子，以为世界就如周围一样充满幸福，但自死后雕像被安放在能够俯瞰城市的柱子之上后，他请小燕子帮他的忙，为他所看到的不幸送去帮助。小燕子一次次地帮助后错过了去往南方的机会最后冻死在雕像脚下，王子也因此碎了他的铅心，可以说是王尔德一贯风格的唯美童话故事。
2、《快乐王子》对美学的践行
提到文学作品中的美学，大多都是与诗歌联系在一起的，如韵律美、意境美等等。王尔德的童话中也有这样的美。尤其他的《快乐王子》中，更是包含着色彩美、悲剧美以及故事线唯美的这三种美学体会。
2.1《快乐王子》中的色彩美
童话故事一开篇就能很明显感觉到其中的“色彩美”，从“薄薄的黄金叶片”到“明亮的蓝宝石”，还有“硕大的灿灿发光的红色宝石”，对色彩词汇的大量应用使得童话世界的画面以丰满、灵动的色彩展现在我们眼前。利用颜色词丰富了故事的真实感，仿佛在读者眼前发生一样，让读者更好地代入想象。同時不同的色彩会给人不同的心理暗示，比如红色暗示热情、多彩则暗示或富贵或感性或快乐等等。颜色与性格的联系是《快乐王子》展开故事情节时很引人入胜的关键设置。
2.2《快乐王子》的悲剧美
《快乐王子》的结局是悲剧的，从前面的各类叙述成功让读者停留在对人物命运的惋惜上。这种深入读者内心的惋惜是建立在前文的矛盾设立之上的。
首先是本文的两位主人公，快乐王子奉献却不得回报，甚至还失去了小燕子的矛盾，与小燕子一次次在离去与留下之间抉择却每次都执意选择了留下而放弃迁移的机会的遗憾。快乐王子生而不知疾苦只知享乐，死后百般无私帮助却无所回报，正是这种行为感动了燕子，让她在王子失明时摒弃前两回的犹豫，毅然决然选择了放弃埃及的温暖而选择了抛弃生命的陪伴。快乐王子的悲剧是生与死的矛盾，死后以铅心感知世间温暖，人心之时却不知疾苦，最后所有的念想都随着铅心爆裂而成为无法弥补的遗憾。
《快乐王子》的悲剧美不只是在于两个主角，还体现在贵族阶级所表现出的自私与贪得无厌上。王子为女工与她病中的孩子送去红宝石，可女工此时还必须要将女王所要的衣服缝制出来。女工所服务的对象甚至还在对外批评说女工过于怠惰。这一矛盾尤其凸显在王子塑像碎了那一颗心时，其余议员都想要建立自己的，甚至为此大吵一架。与因奉献而死去的两个主角比，有着丑陋嘴脸的官员们却还在苟活于世，加深了这一悲剧色彩美。
2.3《快乐王子》的故事线之唯美
如文章开头所说，《快乐王子》的故事一如王尔德以往的故事那般唯美与隽妙。在王尔德以本篇《快乐王子》为代表的作品中，不似安徒生童话贴近生活于在此基础之上进行的性格夸张，王尔德则是在作品的整体风格上都给人一种神秘、遥远、空灵的感觉。王尔德通过除去充满丑恶的现实，从古老的传说与故事中进行取材，将幻想发挥到最大化效果，褒扬美好批判丑陋，创造出与现实完全不同的美好世界。胡愈之形容他的作品有着“奇美的想象”与“不可思议的魔力”，正是名副其实的唯美风格了。
3、《快乐王子》所反映的社会背景
从当时的时代角度来看《快乐王子》，王尔德当时处于“维多利亚”盛世的19世纪末期，生于生死未知充满矛盾的那个时代，英国到处都处于混乱，弥漫着世纪末的冲击力。王尔德将唯美主义和诗歌式的童话作为武器与时代做抗争。一部分是基于自己的焦灼心理，另一部分则是建立在焦急之上却无法找到出路的挣扎。王尔德厌恶丑恶的社会现实，也就是王尔德的唯美主义想要表明的态度。
王尔德通过作品来发泄对时代的不满，而那个时代的其他人通过王尔德的作品寻找当时精神压力的解决途径，而我们也从王尔德的作品中寻找到当时其他人找到的方法，也就是进一步追求美。可以说，当时的社会黑暗造就了对美的追求心理，王尔德身处的时代背景也是他作品唯美主义的最大来源。而这份关系时时刻刻表现在他作品中的方方面面。
4、《快乐王子》中爱的矛盾与爱的升华
王尔德在《快乐王子》中围绕“爱”这一主题设立了不少对比与矛盾之处。比如王子拥有肉身时“不理解眼泪”到变为“铅心”时却突然找回了善良的初衷。铅心的善意却没能收获其余人人心的理解与感恩。王子的爱是一颗不甘的心。
在这样一个感伤的悲剧中，王尔德用讲述故事的方式给我们传达了快乐并非欢愉与享乐而是为了爱而付出的爱与出于怜悯的爱。文章中王尔德用这个观点表示了他对爱的崇尚。一切的故事出于挚爱的力量。
5、结束语
对王尔德《快乐王子》的鉴赏应该从美学意义、社会背景、爱的矛盾与升华这三个方面角度考虑。这种鉴赏角度适用于王尔德的各个作品，从中可以窥见当时19世纪社会的一隅，也能从文学角度进行深刻理解王尔德作品思想，进一步结合个人与当时的时代特色体会王尔德作品中富含的深层意义。
参考文献：
[1]赵枝一秀. 从《快乐王子》看王尔德童话爱的主题[J]. 文教资料， 2016（34）：117-118.
[2]王二丽. 王尔德童话中的唯美主义解读[J]. 短篇小说（原创版）， 2015（18）：9-10.