【摘 要】
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中国当代文学教育作为汉语言专业及其相关专业的基础课程,随着国家高等教育改革的发展,其地位和作用也在发生着变化,在当前以人才的职业能力培养为主的价值观念下,很多学生对
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中国当代文学教育作为汉语言专业及其相关专业的基础课程,随着国家高等教育改革的发展,其地位和作用也在发生着变化,在当前以人才的职业能力培养为主的价值观念下,很多学生对中国当代文学的认识和兴趣渐渐弱化,同时,由于课时的减少,以及课程教学模式的陈旧,对文化快餐消费观念的影响,大学生对中国当代文学的思维方式、价值观念,以及审美趣味等方面都出现了明显的偏离和错位。为此,强化中国当代文学教学的地位,从当前高校当代文学教学面临的诸多问题中,重新审视其学术性、人文性、知识性特征,创新当前的教学模式以促进中国当代文学教学的继承和发展。
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