小学数学“解决问题”教学策略初探

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《数学课程标准(实验稿)》对“解决问题”教学提出了具体的目标要求,即“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。”要实现这一教学目标,必须通过情境来激发学生的求知欲望,使学生亲身体验分析问题、探索问题和解决问题的全过程,加强数学与生活的联系,培养学生使用数学的意识,提高解决实际问题的能力。 “Mathematical Curriculum Standard (experimental draft)” put forward specific target requirements for teaching “solve the problem ”, that “preliminary learn to put forward the problem from the mathematical point of view, understand the problem, and can comprehensively use the learned knowledge and skills to solve Problem, develop the application of consciousness. ”To achieve this teaching goal, we must stimulate students’ desire for knowledge through context to enable students to experience the whole process of analyzing problems, exploring problems and solving problems, strengthening the connection between mathematics and life, and cultivating students Use mathematical awareness to improve your ability to solve practical problems.
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