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组织开展语文课外阅读教学活动，是拓展学生知识面，帮助学生获取更多知识的有效措施。通过让学生投入到课外阅读活动之中，潜移默化的调动学生思想情感，全面提升语文教学质量。本文重点分析在小学语文教学活动之中，课外阅读教学所产生的积极作用，以实际教学案例作为根据，客观地分析课外阅读方法对提高学生语文水平，改善老师教学质量所带来的影响。