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数学教学的目的不是训练学生的解题能力和提高学生的数学分数，而是要训练学生的思维，培养学生数学综合素养。训练学生的思维能力，必须遵循一定的原则，比如开放性原则、基础性原则和全面性原则等等。还要有创新方式，比如联系生活实际设置数学教学情境、促使学生领悟数学思维方法等，这样才能有效激发学生的学习兴趣，从而有效地培养学生的数学思维。