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讲评课是教学中的重要组成部分，经常用到，如月考、期末统考、单元测验等。在物理讲评课的教学实践中，常会出现这样的情况：上课就讲，一讲到底，教师非常累，一节课评不完一张试卷，教学效果也不好，与新课程要求相差甚远。就怎样上好物理讲评课，在有限的时间里，完成教学任务，取得最大的教学效果，笔者结合教学实际，谈谈自己的认识和做法。