论文部分内容阅读
当前的课堂教学强调要落实素质教育的目标,在课堂教学中实现三个维度的目标,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面的提升。美术学科作为中学课程的一部分,除了要使学生在美术教学中学习学习相关的美术知识、进行美育教育,提升学生的情感认知也是美术教学的重要组成部分,就这一问题笔者谈谈自己的认识。