农村中学生英语听力存在的问题及应对策略

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英语听力是英语学习的重要组成部分,也是英语学习的基础,听力的好坏将直接影响学生的英语学习。近几年来,高考中英语听力部分已达30分,占试卷总分的1/5,因此必须重视听力学习。但农村学生由于各种因素的制约,听力水平普遍较低,表现形式也多种多样,因而应对策略也应灵活多变。一、高中生英语听力存在的困难1.语言上的困难。影响听力理解的主要困难是语言上的困难,如语言、语法、词汇及综合理解等。语言方面,农村学生由于受方言的影响,缺乏一定的语言基础 English listening is an important part of English learning, and it is also the basis of English learning. The quality of listening will directly affect students’ English learning. In recent years, the English listening part of the college entrance examination has reached 30 points, accounting for 1/5 of the total score of the examination paper. Therefore, it is necessary to pay attention to listening learning. However, due to the constraints of various factors, rural students generally have low levels of listening and many forms of expression. Therefore, coping strategies should also be flexible and changeable. I. Difficulties in high school students’ English listening 1. Language difficulties. The major difficulties affecting listening comprehension are linguistic difficulties such as language, grammar, vocabulary and comprehensive understanding. In terms of language, rural students lack a certain language base due to the influence of dialects.
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