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课堂实施素质教育的中心任务是挖掘、培养、发挥学生的主体意识和创新精神,具体而言,可从以下三方面来把握："让学生自己来"是素质教育实施的基本途径；"功夫在课外"是素质教育课堂实施的基础性保障；"贵在有心和坚持 "是素质教育课堂实施对教师的心理要求。
关于素质教育课堂实施的思考
【摘 要】
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课堂实施素质教育的中心任务是挖掘、培养、发挥学生的主体意识和创新精神,具体而言,可从以下三方面来把握："让学生自己来"是素质教育实施的基本途径；"功夫在课外"是素质教育课
【机 构】
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江苏石油化工学院工管系
【出 处】
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江苏石油化工学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2001年3期
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