初中化学引入iPad新技术的高效课堂案例

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基于苹果公司与我校合作的"移动学习"教学开放日的活动机会,作者开设了一堂使用i Pad技术的初三化学公开课,本节课师生共同使用了Atoms In Motion Student Ed.、Molecules by Theodore Gray、"神奇的化学元素:抽认卡"、Trendy Chem等多个i Pad化学专业App,更加有效地帮助学生突破了对微观世界理解的困难,化抽象为直观,化枯燥为生动。让学生从微观和宏观不同的角度审视物质的组成、构成、状态、体积与质量,学会用化学的视角看世界。
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