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新课程改革的目的在于减负增效，不过环顾当下的高中数学教学，似乎还是很高耗．高中数学课堂教学的增效点在于帮助学生树立建模意识，培养学生反思性思维和归纳总结的能力．
高中数学课堂教学增效点微探
【摘 要】
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新课程改革的目的在于减负增效，不过环顾当下的高中数学教学，似乎还是很高耗．高中数学课堂教学的增效点在于帮助学生树立建模意识，培养学生反思性思维和归纳总结的能力．
【机 构】
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江苏吴江汾湖高级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年26期
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