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高职《汽车电器》课程在有效教学视域下构建项目化教学课程体系,关注教师主导与学生主体的结合。文章结合作者《汽车电器》课程项目化教学改革与实践,探讨了采用有效性教学手段构建项目化教学课程体系。实践表明,从教学实际出发选择教学内容与真实工作无缝对接,学生对项目化课程教学设计认可度较高。
有效教学视域下高职《汽车电器》课程的项目化教学课程体系研究
【摘 要】
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高职《汽车电器》课程在有效教学视域下构建项目化教学课程体系,关注教师主导与学生主体的结合。文章结合作者《汽车电器》课程项目化教学改革与实践,探讨了采用有效性教学手
【机 构】
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安徽国防科技职业学院
【出 处】
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汽车实用技术
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会2018年度科研规划课题(项目编号:AGZ18055),安徽省高校教学研究项目一般项目(2017jyxm0772)
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