论文部分内容阅读
信息素养是中学生需要具备的重要核心素养。在文献综述的基础上,借鉴国内外代表性信息素养评估项目,构建信息素养调查问卷框架,对广东省初二和高二6406位学生进行调查。调查发现:中学生的信息意识较好,而信息知识与能力欠缺,并且不同区域之间、城乡之间中学生信息素养存在较大差异。在此基础上提出相应的对策建议。