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启发式教学模式的有效应用是一项系统、漫长的工程,还需要广大生物教师进行大胆的探索,与学生之间的交流还需要进行不断的磨合,在磨合的过程中探索最佳的方式,才能够发挥启发式教学模式的作用,提升高中生物课堂的教学质量.
小议启发式教学法在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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启发式教学模式的有效应用是一项系统、漫长的工程,还需要广大生物教师进行大胆的探索,与学生之间的交流还需要进行不断的磨合,在磨合的过程中探索最佳的方式,才能够发挥启发
【机 构】
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四川省达州市渠县三汇中学,四川 达州,635208
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年38期
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