两广“六·一”事变前龙云与蒋介石等来往函电选

来源 :历史档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一九三五年,蒋介石在其攘外必先安内的反动政策指导下,一面对加紧发动对华侵略的日本帝国主义暗送秋波,一面诱罗湘、黔、川、滇地方武装对红军进行围堵,以收一箭数雕之功。当时的两广势力陈济案、李宗仁等,因早已窥破蒋介石险恶用心,对其围剿红军虚与委蛇,而实则多方打探情报,充实军备,以待时机。到一九三六年日本增兵华北时,陈济棠察觉蒋介石将决心结束两广半独立局面,便与桂系联合,通电反对日本增兵华北。六月一日,西南执行部和西南政务委员会决议,是请南京国民党中央及其政府领导抗日。二日,通电全国。四日,陈济棠、李宗仁以第一、四集团军总司令名义率西南将领三十名通电响应,并将军队改称“抗日救国军西南联军”。六月八日进军湖南,公开与南京国民党政府采取对立态度。这就是历史上所说的“六·一”反蒋事变。现从省政府秘书处档案中选出事变发生前龙云在蒋介石、陈济棠、李宗仁之间奔走斡旋的来往文电,予以发表,供研究现代史参考。 In 1935, Chiang Kai-shek, under the guidance of its reactionary policy of first internal peace and internal control, aroused the brutal surrender of Japanese imperialism to aggression against China and lured the armed forces of the armed forces of southern Hunan, Guizhou, Sichuan and Yunnan Wai blocking, in order to receive a few arrows carving achievements. At that time, the cases of Chen and Li, Chen Zong-jen, and Li Tsung-jen, both of whom had long ago peeped through Chiang Kai-shek’s sinister intentions of encircling the Red Army’s imaginary and decleatous plots, actually went through all kinds of intelligence investigations and military preparations to take full advantage of the timing. By 1936, when Japan increased its troops to North China, Chen Jitang noticed that Chiang Kai-shek was determined to put an end to the independence of Guangdong and Guangxi and to join forces with the Guangxi delegation to power up against the Japanese surge in North China. On June 1, the resolution of Southwest China’s executive branch and the Southwest Council of Politics resolved to ask the Nanjing Kuomintang Central Government and its leaders to lead the anti-Japanese struggle. On the 2nd, the electricity throughout the country. On the 4th, Chen Jitang and Li Zongren responded with the power of 30 southwest generals on the name of the commander-in-chief of the first and fourth army groups and renamed the army the “Southwest Army of the Anti-Japanese National Salvation Army.” Marched into Hunan on June 8 and openly opposed the Kuomintang government in Nanjing. This is what historically referred to as the “June 1” anti-Chiang Incident. From the files of the provincial government Secretariat, we select the communications from and between the media files published by Chiang Kai-shek, Chen Jitang and Li Zong-ren before the incident takes place and publish them for reference in the study of modern history.
其他文献
在以前,有关苏联/俄罗斯主战坦克的装甲防护的详细资料实际上是从未透露过的。多年来,苏联/俄罗斯一直在这个关键方面非常成功地保守着机密。直到由两个重要的历史事件提供
东北解放区在解放战争时期具有极其重要的战略地位。它虽是在日本投降和抗战胜利后建立起来的新解放区,却是全国五大战略区最早实现全境解放的地区。一般地说,在中国革命根
对财务风险进行预警,对一个企业的发展具有重要意义。财务风险预警机制能够在企业内部管理的源头上对财务风险及时发出警报,提醒管理者对风险及时预知。同时,财务风险预警机
一、学生心理健康问题产生原因  1. 家庭因素。家长的经济地位、政治态度、思想倾向、文化教养、人际关系乃至家庭氛围都对孩子起着潜移默化的影响。我班张同学的父母都在宾馆上班,他母亲的工作是“三班倒”的性质,经常是夜里上班,白天在家,父亲虽是白天上班,晚上在家陪他,但由于他父亲生性寡言少语,与孩子之间没什么交流。一个是没时间交流,一个是没话题交流,孩子从父母身上得不到精神的慰藉。再加之他父亲是一个脾气
最近笔者发现无论从收藏夹,或是在地址栏直接输入太平洋电脑网的网址进行浏览,都会出现无法访问该页面的提示。开始以为是服务器或ISP提供商的问题,便没有留意。由于笔者经常
课改当下的很多课堂上,教师最多板书一下课题,或者干脆课题也出现在大屏幕上,黑板上一个字也没有。教师不写了,学生也不上台板演板练了,仿佛,黑板成了多余的了。和网络多媒体比起来黑板仿佛周身透着一个“小”字。  在笔者看来,作为教师,教这一教师的根本任务,是不会改变的。只要老师得教,板书就不应该退出教学活动过程中。板书是教师依据教学目标和教学内容精心设计而成的,它反映着教师钻研教材的深度和教学艺术水平,
一、教学目标1.尝试运用揉、搓、压、捏、拨等方法塑造一个自己喜欢的动物形象,并在造型的过程中大胆想象,要有自己独特的创意。2.感受陶泥的创作乐趣,提高学生的审美能力,观
历史是富有戏剧性的:人类活动以不可阻挡的力量,时而使显赫一时的重镇变得萧条,时而又把名不经传的小镇,推向引人注目的高度。抗日战争初期,福建中部山城永安,1938年以前,还
语文校本课程开发,是指学校根据本校的语文教育教学现状,通过对学生的需求进行科学的发现、选择、新编教学材料或设计学习活动,并建立内部评价机制的教育教学活动。 Languag
在一所学校或班集体中,往往有少数学生学习成绩差,学习积极性不高,集体意识、纪律意识淡薄,自卑、消沉、自信心不足。这部分学生通常称为后进生。他们是一所学校和一个班集体中客观存在的特殊群体。别看他们是小学生,但若任他们的不良倾向发展下去,就会对班级产生极坏的影响。因此,解除后进生的心理障碍,加强后进生的教育转化便显得十分重要。该如何发挥他们的作用,是我多年来任高年级班主任一直探讨的问题。  一、勤于家