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建设新农村,提高农民素质是根本.而要提高农民素质必须从考察与分析农民科技素质及教育现状,农民对科技教育的需求状况入手.河北省职业教育模式应该是以政府为主导,以农业院校为主体,由社会各界力量共同参与的,它具有多元化、多层次、多样性的特点.在此基础上,本文提出了实现新型农民科技教育模式的保障机制.
新农村建设时期河北省农民职业教育模式研究
【摘 要】
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建设新农村,提高农民素质是根本.而要提高农民素质必须从考察与分析农民科技素质及教育现状,农民对科技教育的需求状况入手.河北省职业教育模式应该是以政府为主导,以农业院校为主体,由社会各界力量共同参与的,它具有多元化、多层次、多样性的特点.在此基础上,本文提出了实现新型农民科技教育模式的保障机制.
【机 构】
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河北广播电视大学,河北石家庄050071河北经贸大学财税学院,河北石家庄050061
【出 处】
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河北学刊
【发表日期】
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2007年5期
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