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语文学科是充满智慧与情感的学科,我们教师在引导学生学习语文时,一定要教会学生感悟语文的本真,而切勿让学生流于形式,浮光掠影,最终导致学生无所收获。因此,作为学生学习之途中的引导者,我们教师要教会学生真学语文。
条条道路：真学语文的“应然”——小学语文教学方法探讨
【摘 要】
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语文学科是充满智慧与情感的学科,我们教师在引导学生学习语文时,一定要教会学生感悟语文的本真,而切勿让学生流于形式,浮光掠影,最终导致学生无所收获。因此,作为学生学习之
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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