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作为新时代的班主任,应该以赏识的目光看待每一位学生,培养和发挥学生个人才能;用赏识的方法转化学困生,帮助他们树立自信心;用赏识的态度引领生活,健全学生人格;用赏识的高度,恰到好处地指出学生的不足。这样才能使每个学生的闪光点显现出来。
冬日暖阳,沙漠甘泉——赏识之爱
【摘 要】
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作为新时代的班主任,应该以赏识的目光看待每一位学生,培养和发挥学生个人才能;用赏识的方法转化学困生,帮助他们树立自信心;用赏识的态度引领生活,健全学生人格;用赏识的高
【机 构】
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陕西省渭南市临渭区北塘实验小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年46期
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