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新课程改革实施以来，学校教育教学发生了深刻的变化，教师的教学理念有了很大的转变，教学素质也有了明显的提高。课改不仅给学生和教师提供了更大的空间，而且也给学校教育教学增添了新的气息。面对这样的变革，学校没有现成的路子可走，也没有什么成熟的经验可循，这就需要每位教师不断探索和实践。
课改后的“喜”与“忧”
【摘 要】
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新课程改革实施以来，学校教育教学发生了深刻的变化，教师的教学理念有了很大的转变，教学素质也有了明显的提高。课改不仅给学生和教师提供了更大的空间，而且也给学校教育教学增添
【机 构】
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瓜州县柳园学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2008年20期
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