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如何把握小学语文课堂提问的有效性
如何把握小学语文课堂提问的有效性
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspl12315
【摘 要】
:
提问是小学语文教学中不可分离的关键环节。“有效性提问”是指教师在课堂上提出的问题能使学生产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提
【作 者】
:
熊淑芳
【机 构】
:
重庆市九龙坡区巴山小学校
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
小学语文
课堂
提问
有效性
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提问是小学语文教学中不可分离的关键环节。“有效性提问”是指教师在课堂上提出的问题能使学生产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。在实际教学中,有效的课堂提问会大大地提高课堂教学的效果。
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