初中生学习情操在数学课堂教学中的培养探析

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育人先育德,成才先成人.新实施的初中数学课程标准中,将培养学习对象积极主动学习情感、乐于实践探究、敢于思维创新等方面学习品质,作为课堂有效教学的重要任务和要求.本文作者围绕初中生数学学习情操培养这一主题,对其培养方法运用进行了简要论述. Educating people first morals, adults only first adult junior high school mathematics curriculum standards, will develop learning objects active learning emotion, willing to practice and explore, dare to think innovation and other aspects of learning quality, as an important task in classroom teaching and requirements. The author of this article center on the theme of junior high school math learning sentiment training, the use of training methods are briefly discussed.
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