【摘 要】
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【正】 我院从一九七三年起开设了听力课.后来,随着电教设备的逐步增加,授课内容和教学方法的不断改进,听力课又改为视听说课.不管叫什么课型、根据"五会"的教学要求.视听说
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【正】 我院从一九七三年起开设了听力课.后来,随着电教设备的逐步增加,授课内容和教学方法的不断改进,听力课又改为视听说课.不管叫什么课型、根据"五会"的教学要求.视听说课必须列为主要课型之一.特别是前几年教育部分别召开的各语种教学会议上,都有过这样的提议,按理说,不应该再有什么争议了.可是,实际上,这门课在我院并没有引起足够的重视,存在着不同的认识,有待统一.其次,根据培养目标和学习年限,这门课究竟从哪个年级开设,开设到哪个年级为好;每个年级的授课形式和内容,应有哪些区别,即:什么阶段
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