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本文探讨了什么叫“以学习者为中心”及其理论渊源，并对此教学模式在高职专科英语教学的应用进行了定性定量分析。研究结果表明，与以教师为主导的传统教学模式相比，新的教学模式能提高学习者学好外语的积极性，更有利于语言习得。
以学习者为中心的教学模式在高职英语课堂教学应用研究分析
【摘 要】
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本文探讨了什么叫“以学习者为中心”及其理论渊源，并对此教学模式在高职专科英语教学的应用进行了定性定量分析。研究结果表明，与以教师为主导的传统教学模式相比，新的教学模式
【机 构】
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广西大学行建文理学院国际学院
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年7期
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