数学教学中问题情境的作用

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努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,让学生在现实情境中体验和理解数学。在教学中恰当地创设课堂情境,可以很好地落实数学理念。从学生已有的生活经验出发,恰当地创设课堂情境,让学生将实际问题抽象成数学模型,让学生在自主探索中建构有价值的数学知识,从而获得情感、能力、知识的全面发展。 Efforts should be made to link classroom teaching with actual life, pay attention to mathematics in life, create life situations in mathematics teaching, and allow students to experience and understand mathematics in real situations. Setting up classroom situations properly in teaching can well implement the mathematics concept. From the student’s existing life experience, the classroom situation should be appropriately created to allow students to abstract practical problems into a mathematical model, allowing students to construct valuable mathematics knowledge through independent exploration, thereby gaining an all-round development of emotions, abilities, and knowledge.
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