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教师的期待，可以使学生产生积极学习的欲望，克服自卑感，提高自信心，形成对学习成绩的期待。它是激发学习非智力因素的重要手段。影响着学生个人行为的选择。作为一位语文教师怎样通过心理期待促进学习后进生的转化呢？
语文教学中后进生的转化
【摘 要】
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教师的期待，可以使学生产生积极学习的欲望，克服自卑感，提高自信心，形成对学习成绩的期待。它是激发学习非智力因素的重要手段。影响着学生个人行为的选择。作为一位语文教师怎样
【机 构】
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正阳县教研室
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年6期
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