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高中语文教材中古典文本蕴涵着极其丰富的中华民族传统文化,教师要指导学生对文本进行文化解读,深入挖掘文本的文化意蕴,汲取传统文化的精华,借以涵养学生的心灵,提升学生的文化素养。
浅谈古典文本的文化解读——以《诗经·卫风·氓》为例谈古典文本的教学
【摘 要】
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高中语文教材中古典文本蕴涵着极其丰富的中华民族传统文化,教师要指导学生对文本进行文化解读,深入挖掘文本的文化意蕴,汲取传统文化的精华,借以涵养学生的心灵,提升学生的
【机 构】
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延边第二中学,
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2010年06期
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