生物真有褒贬之分吗

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhai2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现行的<生物>教材中,在多处提出了"保护有益的生物,消灭有害的生物"的主张,由此可见,国人对自然界的生物还是带有明显的褒贬看法.自然界的生物难道真有褒贬之分吗?笔者从以下几个方面来阐述这个问题.
其他文献
目前IT类毕业生在求职、就业过程中普遍存在着就业难、对目前所从事的工作的满意度不高、更换工作频繁等问题。这与学校的课程设置不合理、学校对学生缺乏就业指导、学生自身
生物学教学与农副业生产相结合是教学改革的内容之一.我根据新大纲"密切结合本地农副业生产"的要求,初步摸索出一条科教结合的路子.
文章阐述了云计算的概念及特征,分析了云计算给图书馆管理带来的机遇与挑战,提出了云计算环境下图书馆管理的应对策略:要转变图书馆服务制度和管理模式;健全云计算环境下的法
过量的液体积聚于组织细胞间隙、皮下或体腔内称为水肿.皮下组织的水肿又称为浮肿.体腔内的液体过多则称为积水或积液.水肿液中的液体成分与血浆大致相同,而蛋白质含量则因病
卢梭、休谟出生在相同的时代,但二者生活与写作背景大不相同;二者同受洛克思想的影响,却又对洛克思想产生了不同的理解。二者在理论上没有过争论,但从休谟所写的文章中可以看
高中<生物>教材(1999年人教版)第203页"三倍体无籽西瓜的培育过程图解"简明的展示了多倍体的培育过程,但其中有两处图解模棱两可:一是"二倍体西瓜幼苗秋水仙素四倍体西瓜."那
文章叙述了博古早年为"锡社"写的文章《什么是锡社主义》的主旨:一曰锄强扶弱的侠魂主义,一曰除旧布新的革新主义,认为其实质是民主革命思想在锡社成员中的体现。加入中国共产党
文章分析了大学英语分级教学的必要性,阐述了南华大学英语分级教学现状,对英语分级教学给出了一些有效建议。要综合测评大学生英语水平;兼顾各层次大学生英语教学资源;提升大
文章以南通市地方海事局为例,分析了地方海事部门工作作风存在不同程度的"庸政"、"懒政"现象,需要构建跟踪工作过程的科学有效的考评监督体系;制度要确保考评体系得到全面实施:实