小水滴文化在幼儿园管理中的实践

来源 :陕西教育(教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwangruir
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一所好的幼儿园究竟魅力何在?我认为这种魅力来自于幼儿园昂扬奋进、正能量聚集的精气神。所谓精气神就是园所文化,是单位所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和,以及这种财富形成、创造的过程。丹凤县第三幼儿园地处丹江河西南畔,依江而建。近年来,我们不断学习、实践、丰盈,基本形成了文明的园风,树立了良好的公共形象,创建了具有丹凤三幼特色的“小水滴大能量”园所文化主题。
其他文献
<正>在教师的教学过程中,不注重"功能关系"和"能量守恒定律"的辨析和对学生的规范要求,导致学生在利用"功能关系"或"能量守恒定律"建立方程时理论依据不清,列出的方程杂乱无章,教师在批改试卷或作业的过程中需对学生建立的方程进行调整才能判断学生建立的功能关系或能量守恒的方程是否正确,导致现状的原因是学生无法分清"功能关系"和"能量守恒定律",本文通过区别功能关系和能量守恒定律,让学生在板块问题和弹簧
期刊
<正>在内蒙古包铁五小“传承千古家训,树立良好家风”活动中,学生小段在自录的小视频中这样分析自己对家规内涵的理解:“宽容,就是不计较一时的过错。善良不在于是大还是小,平凡的举动就包含着善念。”在湖北荆门兴隆街道惠泽园社区,家风、家训知识被志愿者老师归纳为“从善养德”“餐桌家规”“访人家规”三个方面,通过一个个视频短片讲解,孩子们听得津津有味,
期刊
安徽省阜阳市颍州西湖湿地公园属于农业小流域,流域内有阜阳西湖风景区,是阜阳市政府“两河一湖”规划的主体之一。为了全面了解颍州西湖流域污染现状,为颍州市政府的市政建设提供参考,本研究以颍州西湖湿地公园为背景,以阜阳市“十四五”规划为依托,从地表水水环境质量、流域污染负荷解析、农村污染现状调查等三个方面对颍州西湖污染负荷进行解析。以下是本研究的主要结论:(1)地表水环境质量评价。颍州西湖流域内地表水水
背景 随着我国人口老龄化程度日益加深,认知障碍的发病率逐年增长,认知障碍严重影响我国居民的生活质量。目前,语言认知障碍的筛查依旧依赖于传统的神经心理量表,量表测量法对评估人员的技术要求较高,花费时间长,受试者对其耐受性较差。目的 探讨语言认知评估系统用于语言认知障碍评估的可行性。方法 采用随机抽样法,于2018年3月至2020年3月选取55例入住于暨南大学第一附属医院康复医学科且简易精神状态检查量
教育管理部门应重视提升中小学校教育装备管理水平和使用效率,充分发挥教育装备在教育教学中的有效作用,推动学校内涵式发展。
<正>今年以来,工业和信息化部无线电管理局(国家无线电办公室)指导各省(自治区、直辖市)无线电管理机构依法履行无线电监管职能,扎实推进无线电管理行政执法工作,有效维护空中电波秩序。现将2022年上半年各地查处的部分典型案例予以通报。
期刊
明清家训作者自觉地将德育教化与日常生活融为一体,围绕立足生活、扎根生活、回归生活的逻辑理路,通过日常化的行为训诫、引导性的榜样示范、浸润式的家风熏陶将德育厚植于生活中。其价值取向呈现为:立足生活的道德外化、反躬自省的道德内化、超越自我的道德升华。在螺旋式上升的逐层推进中,明清家训作者根据体验生活的实践进路,将贴近生活又复归生活的德育思想贯穿于日常生活中,并以德育为中心构建了一套从日常训诫到德性养成
家校合作的核心内涵在于以学生为本,家校双方相互协调,共同促进学生的身心健康发展。促进家校合作,形成教育合力,有助于良好家风的树立,有助于家长和教师的双向互动,有助于实现立德树人教育根本任务。新时代的家校合作在思想认识、家校合作内容、家校合作途径和家校合作评价体系等方面存在亟待解决的现实困境。为此,应采取树立科学的家校合作观念,丰富家校合作内容,拓宽家校合作途径,健全家校合作评价体系等家校合作路径。
<正>8月10日,黑龙江省大庆无线电管理机构联手机场、公安部门,成功排除一起民航GPS信号干扰,依法取缔两台GPS信号屏蔽器,有效保障了民航飞行安全。7月底,大庆无线电管理机构接到大庆萨尔图机场干扰投诉,称部分航班机组反映接近机场附近时出现了GPS信号丢失、VOR信号断续的现象,对飞行安全带来了很大影响。按照《黑龙江省保护航空无线电专用频率工作长效机制》及省工信厅的部署,大庆无线电管理机构立即启动
期刊
<正>本刊讯4月27日,天津市和平区教育局机关党委第二党支部全体党员来到党建联系点——第二南开学校第五教工党支部,与学校党员围绕高标准落实好“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动、“青春献礼二十大奋斗担当铸忠诚强国有我新征程”主题宣传教育活动,从教师关心的热点、难点问题入手,全面研讨加强党对学校思想政治工作、教育教学工作的全面领导,问需于民、
期刊