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我国商务基础英语教学普遍存在课程目标不明确、教学方法和模式落后、教学内容与社会脱节等问题。要提高该课程教学效果,应打破学科界限,改革课程体系,明确课程目标;改进教学方法和教学模式;强化复合式商务英语师资队伍建设;加强实践,实现商学结合,提高学生综合素养和职业竞争能力,培养对外商务应用型人才。
商务基础英语课程教学改革探论
【摘 要】
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我国商务基础英语教学普遍存在课程目标不明确、教学方法和模式落后、教学内容与社会脱节等问题。要提高该课程教学效果,应打破学科界限,改革课程体系,明确课程目标;改进教学
【机 构】
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湖南文理学院外国语学院
【出 处】
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武陵学刊
【发表日期】
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2017年2期
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