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随着新一轮大学英语课程改革的实施,教师在教育改革和学校发展过程中的核心作用越来越显著。教师素质的高低决定了学校教育质量的水平和科研发展的层次,提高英语教师的综合素质既是教师专业发展的保障,也是高校可持续发展的保障。文章从职前培训、在职培训和自我成长三方面对本问题进行了探讨。
高校英语教师综合素质与专业发展研究
【摘 要】
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随着新一轮大学英语课程改革的实施,教师在教育改革和学校发展过程中的核心作用越来越显著。教师素质的高低决定了学校教育质量的水平和科研发展的层次,提高英语教师的综合素
【机 构】
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重庆科技学院外语系,重庆三峡学院外国语学院
【出 处】
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重庆文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年4期
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