以科学发展观为指导积极推进企业党建工作

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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伴随着新课程改革的实施与深入,我们真切的感受到了小学数学课堂的巨大变化:丰富多彩的教学情境,活跃的课堂氛围,积极的合作与探究等等。但是冷静地思考一下我们的教学情境是否真
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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本文通过对荣华二采区10
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摘要:初中英语是一门实践性很强的学科。《九年义务教育初中英语课程标准》指出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿。”所以,教师教学要以学生发展为出发点。教师要使学生学会学习,倡导我校提出的要使学生能学会考,并且学会如何在运用中消化知识,在运用中提高能力,鉴于初中英语课程自身的特点和本人多年来从事英语教学的实践,总结出了适合英语课堂教学和自己教学风格的教学模式:即复习热身(Warm-up)、呈现(P
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摘要:目前,小学教育阶段已经从三年级开始开设了英语课程,但由于农村学校的小学英语师资还比较匮乏,城乡学生在小学阶段接受的英语教育有明显差异。因此学生在进入初中阶段其英语学习基础和英语学习兴趣存在差异,一定程度上影响初一英语教学。英语基础好的学生会在学习上产生厌倦和松懈,而英语差的学生会行动不足,即使初期想学好英语,但一遇到困难就会产生畏惧情绪。所以英语教师在教学过程中必须充分考虑上述学情特点,才能
本文通过对荣华二采区10
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内容摘要:经济全球化和高等教育国际化给中国高等教育的发展造成了极大地冲击,中国高校的大学英语教学面临极大地挑战。针对处于转型期的大学英语教学,探讨从教学目标、课程设置、师资队伍和教学方法等方面向“专业化”转型的措施和举措。  关键词:学术英语 大学英语教学专业化 方法与措施  一.引言  进入二十一世纪后,经济全球化和高等教育国际化迅猛发展,中国高等教育面临前所未有的挑战。2010年颁布的《国家中
毛泽东不但是当代中国伟大的革命家、军事家、思想家,而且也是一位杰出的文艺家,他在领导中国革命和建设的实践中,十分重视文艺的建设,并在长期的实践中逐步形成了具有指导意