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教育教学的目的在于启发学生思维，培养思维能力。而思维能力又包含多方面因素，针对不同的授课内容，教师应该侧重培养学生不同的思维能力，在思维能力的培养过程中鼓励学生大胆质疑，多提启发性问题，为学生创造思维空间。
化学课堂中学生多元智能的培养
【摘 要】
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教育教学的目的在于启发学生思维，培养思维能力。而思维能力又包含多方面因素，针对不同的授课内容，教师应该侧重培养学生不同的思维能力，在思维能力的培养过程中鼓励学生大胆质疑
【机 构】
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南京师大附中新城初中
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2014年11期
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