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作文教学是语文教师的一个难题。不少学生畏惧、厌烦作文，下笔无言，一写就头疼；写出来的作文枯燥无味，抄袭沿用、“假大空”严重。写作文被不少学生视为苦差。如何培养学生的写作兴趣，让学生用手中的笔写出无穷的“趣味”来，是我们语文教师必须认真研究的课题。我从多年的语文教学经验得知，小学生写作应做到：
让学生写作文写出“趣味”来
【摘 要】
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作文教学是语文教师的一个难题。不少学生畏惧、厌烦作文，下笔无言，一写就头疼；写出来的作文枯燥无味，抄袭沿用、“假大空”严重。写作文被不少学生视为苦差。如何培养学生的写作
【机 构】
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贵州省仁怀市中枢二小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年27期
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