案例教学法在中职职业道德与法律教学中的运用分析

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghai_007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职思政课教育是教育的重要组成部分,对教育的发展有着重要的作用和影响.在中职思政课教学的过程中,职业道德与法律是重要的教学内容.中职教育主要是培养未来的职业人,所以,职业道德与法律教学对学生后期的学习和发展有着重要的意义.这门课和其他学科相比学生学习难度大,学生既要学习枯燥的法律条文,还得会用所学的法律知识解决社会生活的实际问题,案例教学法是一种适用而有效的教学模式,符合职业道德与法律的教学需求.
其他文献
[摘 要] 艺术与生活息息相关,因此,在学习美术的时候,教师需要将美术学习与生活相结合,通过对生活中事物或风景的描绘提高学生的美术学习和鉴赏能力。在中职美术教学中,教师要着重采用风景写生教学,把自然生活与美术学习相融合,从而达到最佳的表现方式,也让学生能够采用画笔与生活进行对话,从而增强学生的绘画水平,丰富中职教育模式。主要对中职美术课堂教学进行分析,并就如何在美术教育中实现风景写生提出相
烹饪教学作为职业教育的热门学科,必须采取理论和实践结合的一体化教学模式,才能取得更好的教学效果.为了使烹饪专业的学生在毕业后能够更顺利地找到一份满意的工作,满足社会
[摘 要] 思想政治课作为中等职业学校开展德育的主要渠道,该课程的开展可以在一定程度上提高学生的思想政治素养,提高学生的道德品质。作为新时代教师,当务之急是从提高学生核心素养与道德修养出发,对中职思想政治课堂中的教学议题、情境、活动等诸多要素引起高度关注,最终保证思想政治课程开展得更加顺利。  [关 键 词] 思想政治;核心素养;中职教育;设计方法  [中图分类号] G712
[摘 要] 语文是一门十分重要的语言学科,其功能不仅仅是保证人与人之间的交流,更重要的是对中国传统文化进行传播,而在中职语文课堂教学中将传统文化渗透其中,不仅能够对传统文化的传承起到促进作用,还能够对学生素质进行培养,使学生具有更为丰富的文化底蕴,对于学生的全面发展有十分积极的促进意义。所以教师在进行课堂教学时,可以按照新课标改革的要求将中职语文课堂教学与传统文化进行有机的融合,这样有助于
中职教育是现代教育环境中一个十分重要的教学体系,而在进行现代化的中职课堂教育时,大多数学生都缺乏关于学习内容的实践活动,教师在进行课堂讲解时主要以填鸭式教学为主,这
随着石油行业的快速发展和勘探开发的不断深入,低孔低渗的致密砂岩储层逐渐成为油气藏勘探与开发的热点和重点,对该类储层的评价也是测井解释与储层评价的难点问题。储层四性
“动”是孩子的天性,低年级学生由于年龄小,自控能力较弱,让他们动手操作就意味着课堂秩序的混乱,曾经我们一度因怕上课秩序乱而剥夺了孩子动手的权利。其实只有放手后才会喜尝甜
采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法等,对浙江省本科院校女大学生的体育消费结构、体育消费动机与理念以及体育消费行为进行调查分析。结果表明:体育消费结构具有单一性
本文结合英语故事教学的案例,通过分析如何利用故事教学中的阅读活动渗透阅读技巧,主要阐述了阅读前、中、后的活动设计,培养学生英语阅读技巧的策略,从而促使学生有效地阅读
对于以培养应用型人才为办学之本的中职院校而言,“理实一体化”教学模式已经难以满足现阶段的教学需求,基于“生本教育”“立德树人”等教育理念的指导,人们逐渐提出了“理