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新的《体育课程标准》明确规定“小学的体育教材内容，特别是在小学的中低年级应以游戏为主线。”游戏是小学生十分喜爱的体育活动，是培养学生热爱体育的最好方式。因为“游戏的内容丰富多样，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、竞争性、健康性和教育性等多种功能于一体，符合儿童身心特点，对于激发学生参与运动，掌握动作技能，增进身心健康和开发学生智力，培养良好道德品质等都有积极重要的作用。”游戏在小学体育教学中究竟有哪些优势呢？下面谈谈我的看法：