系统的公开课:生态合作文化下的教师专业发展

来源 :小学教学研究:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytlytl1009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断推进, 青年教师队伍专业素质的发展成了学校发展亟待解决的重要问题.苏州工业园区跨塘实验小学针对本校青年教师科研能力的发展问题, 构建了 “五课” 系统.“五课” 系统有利于发扬教学学术, 搭建教学与科研的桥梁; 有利于创设合作氛围, 构建教师合作网络; 有利于发挥积极影响, 构建终身学习的群体文化.
其他文献
高考作文的表达是有层次的,新课程背景下的高考作文要善于激励学生自由的表达、个性的表达和有创意的表达,而这三者是一种层递式的目标。自由的表达是生命主体意识的回归,是
最近发展区是前苏联心理学家维果斯基社会文化理论的基本观点之一,是指学习者独立解决问题所达到的发展水平与借助于成人帮助所达到的潜在发展水平之间的差距。在教学和发展
本文探讨了杜威实用主义教育观的思想渊源和形成过程, 认为杜威的教育观集中体现于他的“教育即自然生长理论”,主要包括3 个方面的内容:“教育即生长”;“教育即改造”;“教育即生
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
近年来,我厂原油产量持续攀升,集输系统日趋完善。由此引起成本增加、对生态环境也造成了一定影响。特别是在国家可持续发展战略,广泛推行绿色环保、节能降耗理念的时期,石油
"小古文"是一味不可不享的精神食粮。教师们采用各种方式,进行多维趣读、赏读,摆脱单一枯燥的解说模式,学生们在"悦读"中理解、积累、内化并传承,整个校园充盈着的是中国传统
硬石膏目前在我国储量很大,但是由于胶凝性能差,利用率不高。特介绍目前硬石膏改性研究的主要成果,如提高粉磨细度,煅烧改性,添加激发剂,并指出了现阶段改性过程中的一些问题
图尔克推出用于爆炸危险区域2区和22区的3GD型超声波传感器,进一步扩展了RUU系列产品。3GD型超声波传感器具有40、130、300或600cm的检测距离,非常适合用于储罐和给料机。表面
[摘要]质疑问难是对问题的主动思考,是思维的助推器,有助于培养学生的创新精神。高效学习呼唤学生主动“质疑问难”。笔者在数学教学中激发学生质疑问难兴趣,历炼质疑问难本领,培养质疑问难习惯,在质疑问难中提高学习效果。  [关键词]质疑问难 高效学习 疑趣问题 质疑碰撞 自我反思  “师者,传道授业解惑也”,唐代文学家韩愈从教的角度诠释了教师的职责,教师不但给学生传道授业,而且为学生答疑解难。有效学习不
本文介绍了一种触摸屏监控的PLC网络系统,并重点讨论了系统的组成、实现及特点.