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都说“问题是数学的心脏”，拥有了良好的问题意识就相当于得到了打开数学王国之门的钥匙。在教学中需要教师能够培养学生良好的问题意识，通过创设良好的学习氛围、良好的问题情境，从培养学生发现问题的能力人手，让学生能够发现问题、提出问题、解决问题，不断地提升学生的数学学习效率。
小学数学教学中如何培养学生的问题意识
【摘 要】
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都说“问题是数学的心脏”，拥有了良好的问题意识就相当于得到了打开数学王国之门的钥匙。在教学中需要教师能够培养学生良好的问题意识，通过创设良好的学习氛围、良好的问题情
【机 构】
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江苏省扬州市邗江实验学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年24期
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