Certain categories of modules for twisted affine Lie algebras

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k55551309787
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摘 要:以不限题目、不限体裁、不限内容为标志的话题作文自20世纪末出现以来,在本世纪得到了长足的发展。话题作文被越来越广泛地应用到高考作文中,并引起越来越多的老师、学生及家长的重视。话题作文的各类不限,使得学生的想象空间得以提升,学生能够更加自由地发挥和想象,在作文的写作上很大程度的减轻了学生的压力和负担。而话题作文最重要的特点就是,充分体现了学生的主体性。本文主要先从话题作文的基本特点入手,然后
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摘 要: 很多职业中学在对学生进行教育管理时,只重视“惩”,而忽视“戒”。大多数学校管理人员都是墨守成规,对受惩戒学生采用老一套的办法,一惩了之,后续教育没有跟上,“戒”的目的被抛在一边,使惩戒不能有头有尾、善始善终。不少不良行为已成积习的学生会无动于衷,把纪律处分不当一回事,造成学生常惩常罚、屡教不改的无效现象。因此,惩戒绝不是教育过程的终止,而是真正教育内化的开始,要大力提倡惩戒的后续教育——