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多媒体技术课件制作及应用误区
多媒体技术课件制作及应用误区
来源 :长春师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianglongzx
【摘 要】
:
在教育领域实践中,多媒体技术实践应用未能达到教育研究及实践工作者所期望的目标,这一点在多媒体课件的制作与应用上体现最为显著。问题主要集中在四个方面:内容编排不合理;艺术
【作 者】
:
别梅
刘德成
【机 构】
:
长春师范大学传媒学院
【出 处】
:
长春师范学院学报
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
多媒体教学
课件
教学设计
【基金项目】
:
吉林省教育科学规划(GH11276);长春师范学院社科项目(长师院社科合字[2011]第009号)
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在教育领域实践中,多媒体技术实践应用未能达到教育研究及实践工作者所期望的目标,这一点在多媒体课件的制作与应用上体现最为显著。问题主要集中在四个方面:内容编排不合理;艺术性的考量;学习者未能参与设计过程;缺乏活动教学。
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