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小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性。作为小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重。要千方百计地激＂活＂学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题;去探索、去创新、去主动探究。
浅议如何加强小学数学课堂教学创新
【摘 要】
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小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性。作为小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重。要千方百计地激＂活＂学生主体意识,把学习的主动权
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区黄羊镇上庄小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年9期
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