论文部分内容阅读
摘要： 现如今，书本对于人们的影响十分之大，特别是对高校的学生而言，对于知识的摄取主要是通过图书的内容来提升自身能力。而高校学生阅读图书的途径主要是通过高校的图书馆。因此，高校图书馆的环境和图书的种类以及优越的学习氛围是对提高高校学生自身能力的主要因素。本文就对高校图书馆有效发挥教育教学服务职能的思考进行具体的分析与研究。
关键词： 高校图书馆;大教育教学服务职能;思考与分析;
高校图书馆是高校学生的知识来源之一，是教育教学的重要组成部分，是学校引导学生自主学习的主要方法。那么，怎样能够发挥出高校图书馆的教育教学服务职能是值得思考和研究的首要问题。
一、高等院校图书馆发展现状
随着时代的进步和发展，高等院校越来越注意对图书馆的管理，很多院校投入大量的资金，用来发展学校的图书館。在以前，很多图书馆的图书并不是很齐全，图书馆的环境设施也是非常不好，这样一来，学生就不愿意去图书馆学习，一来是图书馆并没有自己想要阅读的图书，二来是因为图书馆的环境太差，并不适合学生们在图书馆内学习。这样的情况大大阻碍了学生的发展与进步。因此，很多院校加大力度去整修图书馆，让图书的种类更加齐全，以及图书馆的环境设施的改善，都吸引了学生去图书馆阅读图书。现在的高校图书馆正是学生们获得知识的主要途径之一，只有图书馆发展的非常好，能够很好的吸引高校学生去图书馆阅读图书。
二、高等院校图书馆在学校教育教学中的服务职能
（一）学生获得知识的途径
高校的图书馆是学校教育教学的重要组成部分，也是高校学生们获得知识的主要途径。在高等院校中，学生们都是自主学习，课下时间比高考之前的时间要多很多，那么如何利用这段时间来提升自己的能力是十分重要的，因此，学生们可以去高校的图书馆中去查阅自己喜欢的知识，提高自身的能力，学生们可以在图书馆的图书中学习到课堂上教师所讲不到的知识点。学生们可以在图书馆获得到很多的知识，以此来充实自己。
（二）让学生了解到社会的发展
高校的图书馆的图书质量都是很高的，很多高校有很多的图书是书刊和实时杂志等，这就很有利于学生们能够去了解社会的发展，很多学生就是从图书上了解到当前社会发展的进程，从而认识到自身的不足，并可以从图书上获得一些步入社会时所需要的知识和能力。还有的图书是当前对社会就业技能很有效的图书，当学生们阅读了这些图书，就有可能很好的掌握社会上的很多技能，从而让自身的能力得到提升。
（三）为学生提供课下学习的场所
在高等院校中，很多学生在课下找不到空的教室来自主学习，而图书馆的气氛是安静的，处处都没有嘈杂声，因此，图书馆就成为了学生们课下学习的好地方。在图书馆中，学生们可以避免被一些外界因素所打扰，比如说声音，图书馆是禁止大声喧哗的，所以在图书馆内的所有人都是自觉地不发出噪音，以方便其他学生学习。学生们在图书馆中遇到问题时，还可以直接查阅书籍来解决问题。因此学校的图书馆就成为了学生们课下学习的首选地点。
（四）为学生提供了齐全的资料
对于高校的学生而言，查阅资料是一件很令人头疼的事情，很多资料没办法在网上查阅，这个时候，学生们就应该选择去图书馆查阅资料，由于现在高校对图书馆的重视，所以，图书馆的图书还是相对较全的，学生可以在闲暇时间去图书馆查阅一些平时接触不到或者查不到的资料，图书馆的图书有很多都是学生们平时没有听过的图书，这些图书非常的好，很多知识都是记载在图书中，因此，在图书馆查阅资料是一件非常方便并有效的方式。由此可知，图书馆对于教育教学的服务职能有很多，都可以很有效的提升学生们自身的能力，提高学生们的素养以及让学生们了解社会的发展和进步。
三、高校图书馆发挥教育教学服务职能的途径分析
（一）提供高质量的环境和保证资源齐全
高校图书馆发挥教育教学服务职能的途径有很多，首先，就需要图书馆为学生们提供一个高质量的学习环境，图书馆如果连安静的学习环境都不能够为学生们提供，那么图书馆和其他地点的区别在哪里，学生又怎么能够安静的学习，又怎么能够集中精力的去思考。所以，图书馆应当为学生们提供高质量的学习环境，为学生们提供一个可以静下心来思考的地点。其次，图书馆应该保证资源齐全，这样可以为学生们提供学生们所需要的大部分学习资料，可以让学生们更加的喜欢在图书馆内学习，因为只有图书馆的资源齐全了，才可以让学生们在图书馆内查阅到自己所需要的资料。这样，学生们可以在图书馆内找到自己所感兴趣或者需要的书籍，越来越依赖图书馆的服务。
（二）图书馆应确立以教学为中心的理念
图书馆是高等院校所建立的，因此，院校的最根本任务是让图书馆能够促进学生们的学习兴趣，激发学习潜能，提高自身能力等。教育教学工作的根本任务是培养人才，如何有效的培养人才是高等院校应当考虑的问题，因此，就需要图书馆来为高等院校培养人才，图书馆应该是对全校师生开放的，这样便于师生们随时的去查阅资料，在此基础上，图书馆也应该加强自身的管理，对于师生借阅图书进行严格的管理和记录，力争做到资源不会丢失和保证资源充足。这样的图书馆管理制度很好的确立了以教学为中心的理念，能够让学生们知道图书馆是用来学习的地方，是跟课堂一样可以起到教育教学的地方。
（三）图书馆管理员应与学生多沟通
沟通是解决很多问题方式之一，为了更加有效的发挥出图书馆的教育教学的职能，图书馆的管理人员应当定期的与学生们进行沟通，以便于了解到同学们所需要的资料等，在这样的沟通下，可以解决学生们想要阅读的书籍图书馆里并没有的问题，在了解到同学们所需要的书籍后，管理人员应当与学校联系，去购买到这些图书，以供学生们来阅读。通过与学生们的沟通，还可以了解到某段时间内哪一类图书的阅读量更高，这样一来也可以加大这类图书的本数，以解决学生们想要阅读的图书而图书馆暂时没有的问题。管理员也可以通过跟学生们的沟通来为同学们解决一些问题，可以为学生们提供一些学生们所需要的图书种类以及为学生们推荐比较不错的图书。这样一来，可以很好的去为院校培养出人才。也让图书馆更加有效的发挥出了教育教学的服务职能。
结束语：
综合上文，可以了解到高校图书馆如何有效的发挥教育教学服务职能，高校图书馆是为了培养出专业人才而建立的，这是院校的初衷，那么，如何更加有效的让图书馆为教育教学提供服务就至关重要，图书馆的教育教学职能有很多，图书馆可以为学生们提供完整的资源资料和安静的学习地点，以便于学生们可以更好的学习。在此基础上，院校图书馆还应去提升自身质量，加大管理的力度，以及和学校和学生进行积极的沟通，力争为学生提供更好的服务，更好的为教育事业做出贡献。图书馆是一个有助于学生学习的地点，可以让学生们更加放松自在的学习，高等院校的学生们会自觉的去图书馆内学习知识，因此就需要图书馆为学生提供很好的学习环境。图书馆的管理和建设非常有助于学生的学习，图书馆的学习氛围是其他地点不能够达到的。在资源、环境、学习氛围、以及良好的管理设施，都是高校图书馆有效发挥教育教学服务职能的主要原因，只有利用好这些因素，才可以更好的为学校培养人才，也能够让学生们有一个良好的学习环境。图书馆是存放人类进步的阶梯的场所，它所具有的服务职能也是非常全面的，希望学生们能够有效的利用起这些资源。
参考文献
[1]汪岚.有效发挥中职学校图书馆教育教学服务职能的策略研究[J].教育探讨，2016（6）
[2]陈小伟.对中职学校图书馆有效发挥教育教学服务职能的思考[J].职教研究，2009（3）
[3]卢翔.对高校图书馆有效发挥教育教学服务职能的思考[J].西部素质教育，2015（12）
作者简介： 阿拉坦宝鲁尔，男，河套学院蒙古语言文学系讲师，硕士研究生
萨其日拉，女，内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民政局，硕士研究生
关键词： 高校图书馆;大教育教学服务职能;思考与分析;
高校图书馆是高校学生的知识来源之一，是教育教学的重要组成部分，是学校引导学生自主学习的主要方法。那么，怎样能够发挥出高校图书馆的教育教学服务职能是值得思考和研究的首要问题。
一、高等院校图书馆发展现状
随着时代的进步和发展，高等院校越来越注意对图书馆的管理，很多院校投入大量的资金，用来发展学校的图书館。在以前，很多图书馆的图书并不是很齐全，图书馆的环境设施也是非常不好，这样一来，学生就不愿意去图书馆学习，一来是图书馆并没有自己想要阅读的图书，二来是因为图书馆的环境太差，并不适合学生们在图书馆内学习。这样的情况大大阻碍了学生的发展与进步。因此，很多院校加大力度去整修图书馆，让图书的种类更加齐全，以及图书馆的环境设施的改善，都吸引了学生去图书馆阅读图书。现在的高校图书馆正是学生们获得知识的主要途径之一，只有图书馆发展的非常好，能够很好的吸引高校学生去图书馆阅读图书。
二、高等院校图书馆在学校教育教学中的服务职能
（一）学生获得知识的途径
高校的图书馆是学校教育教学的重要组成部分，也是高校学生们获得知识的主要途径。在高等院校中，学生们都是自主学习，课下时间比高考之前的时间要多很多，那么如何利用这段时间来提升自己的能力是十分重要的，因此，学生们可以去高校的图书馆中去查阅自己喜欢的知识，提高自身的能力，学生们可以在图书馆的图书中学习到课堂上教师所讲不到的知识点。学生们可以在图书馆获得到很多的知识，以此来充实自己。
（二）让学生了解到社会的发展
高校的图书馆的图书质量都是很高的，很多高校有很多的图书是书刊和实时杂志等，这就很有利于学生们能够去了解社会的发展，很多学生就是从图书上了解到当前社会发展的进程，从而认识到自身的不足，并可以从图书上获得一些步入社会时所需要的知识和能力。还有的图书是当前对社会就业技能很有效的图书，当学生们阅读了这些图书，就有可能很好的掌握社会上的很多技能，从而让自身的能力得到提升。
（三）为学生提供课下学习的场所
在高等院校中，很多学生在课下找不到空的教室来自主学习，而图书馆的气氛是安静的，处处都没有嘈杂声，因此，图书馆就成为了学生们课下学习的好地方。在图书馆中，学生们可以避免被一些外界因素所打扰，比如说声音，图书馆是禁止大声喧哗的，所以在图书馆内的所有人都是自觉地不发出噪音，以方便其他学生学习。学生们在图书馆中遇到问题时，还可以直接查阅书籍来解决问题。因此学校的图书馆就成为了学生们课下学习的首选地点。
（四）为学生提供了齐全的资料
对于高校的学生而言，查阅资料是一件很令人头疼的事情，很多资料没办法在网上查阅，这个时候，学生们就应该选择去图书馆查阅资料，由于现在高校对图书馆的重视，所以，图书馆的图书还是相对较全的，学生可以在闲暇时间去图书馆查阅一些平时接触不到或者查不到的资料，图书馆的图书有很多都是学生们平时没有听过的图书，这些图书非常的好，很多知识都是记载在图书中，因此，在图书馆查阅资料是一件非常方便并有效的方式。由此可知，图书馆对于教育教学的服务职能有很多，都可以很有效的提升学生们自身的能力，提高学生们的素养以及让学生们了解社会的发展和进步。
三、高校图书馆发挥教育教学服务职能的途径分析
（一）提供高质量的环境和保证资源齐全
高校图书馆发挥教育教学服务职能的途径有很多，首先，就需要图书馆为学生们提供一个高质量的学习环境，图书馆如果连安静的学习环境都不能够为学生们提供，那么图书馆和其他地点的区别在哪里，学生又怎么能够安静的学习，又怎么能够集中精力的去思考。所以，图书馆应当为学生们提供高质量的学习环境，为学生们提供一个可以静下心来思考的地点。其次，图书馆应该保证资源齐全，这样可以为学生们提供学生们所需要的大部分学习资料，可以让学生们更加的喜欢在图书馆内学习，因为只有图书馆的资源齐全了，才可以让学生们在图书馆内查阅到自己所需要的资料。这样，学生们可以在图书馆内找到自己所感兴趣或者需要的书籍，越来越依赖图书馆的服务。
（二）图书馆应确立以教学为中心的理念
图书馆是高等院校所建立的，因此，院校的最根本任务是让图书馆能够促进学生们的学习兴趣，激发学习潜能，提高自身能力等。教育教学工作的根本任务是培养人才，如何有效的培养人才是高等院校应当考虑的问题，因此，就需要图书馆来为高等院校培养人才，图书馆应该是对全校师生开放的，这样便于师生们随时的去查阅资料，在此基础上，图书馆也应该加强自身的管理，对于师生借阅图书进行严格的管理和记录，力争做到资源不会丢失和保证资源充足。这样的图书馆管理制度很好的确立了以教学为中心的理念，能够让学生们知道图书馆是用来学习的地方，是跟课堂一样可以起到教育教学的地方。
（三）图书馆管理员应与学生多沟通
沟通是解决很多问题方式之一，为了更加有效的发挥出图书馆的教育教学的职能，图书馆的管理人员应当定期的与学生们进行沟通，以便于了解到同学们所需要的资料等，在这样的沟通下，可以解决学生们想要阅读的书籍图书馆里并没有的问题，在了解到同学们所需要的书籍后，管理人员应当与学校联系，去购买到这些图书，以供学生们来阅读。通过与学生们的沟通，还可以了解到某段时间内哪一类图书的阅读量更高，这样一来也可以加大这类图书的本数，以解决学生们想要阅读的图书而图书馆暂时没有的问题。管理员也可以通过跟学生们的沟通来为同学们解决一些问题，可以为学生们提供一些学生们所需要的图书种类以及为学生们推荐比较不错的图书。这样一来，可以很好的去为院校培养出人才。也让图书馆更加有效的发挥出了教育教学的服务职能。
结束语：
综合上文，可以了解到高校图书馆如何有效的发挥教育教学服务职能，高校图书馆是为了培养出专业人才而建立的，这是院校的初衷，那么，如何更加有效的让图书馆为教育教学提供服务就至关重要，图书馆的教育教学职能有很多，图书馆可以为学生们提供完整的资源资料和安静的学习地点，以便于学生们可以更好的学习。在此基础上，院校图书馆还应去提升自身质量，加大管理的力度，以及和学校和学生进行积极的沟通，力争为学生提供更好的服务，更好的为教育事业做出贡献。图书馆是一个有助于学生学习的地点，可以让学生们更加放松自在的学习，高等院校的学生们会自觉的去图书馆内学习知识，因此就需要图书馆为学生提供很好的学习环境。图书馆的管理和建设非常有助于学生的学习，图书馆的学习氛围是其他地点不能够达到的。在资源、环境、学习氛围、以及良好的管理设施，都是高校图书馆有效发挥教育教学服务职能的主要原因，只有利用好这些因素，才可以更好的为学校培养人才，也能够让学生们有一个良好的学习环境。图书馆是存放人类进步的阶梯的场所，它所具有的服务职能也是非常全面的，希望学生们能够有效的利用起这些资源。
参考文献
[1]汪岚.有效发挥中职学校图书馆教育教学服务职能的策略研究[J].教育探讨，2016（6）
[2]陈小伟.对中职学校图书馆有效发挥教育教学服务职能的思考[J].职教研究，2009（3）
[3]卢翔.对高校图书馆有效发挥教育教学服务职能的思考[J].西部素质教育，2015（12）
作者简介： 阿拉坦宝鲁尔，男，河套学院蒙古语言文学系讲师，硕士研究生
萨其日拉，女，内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民政局，硕士研究生