论文部分内容阅读
【正】音乐是情感的艺术,音乐欣赏教学是以情感人从而达到教育目的的过程。但现在的很多音乐课却缺少音乐美感、情感魅力,枯燥、乏味、不轻松、不愉悦。一些音乐教师只注重课堂上的精辟分析,却不考虑学生的感受。怎样使音乐教学,特别是职校的欣赏教学达到理想的情感效应呢?
音乐欣赏教学的生命线——情感
【摘 要】
：
【正】音乐是情感的艺术,音乐欣赏教学是以情感人从而达到教育目的的过程。但现在的很多音乐课却缺少音乐美感、情感魅力,枯燥、乏味、不轻松、不愉悦。一些音乐教师只注重课
【机 构】
：
淄川职教中心
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2010年2X期
其他文献
【正】爱是教育的基础,没有爱就没有教育。师爱是高尚的、无私的。没有师爱,就无法沟通师生间情感,也就谈不上教与学,主导和主体的作用效果。长期以来,我国的学校教学中存在
目的观察人脑星形细胞瘤组织中Diversin表达及其对肿瘤细胞增殖和侵袭的影响,并探讨其作用机制。方法采用免疫组化法检测105例人脑星形细胞瘤组织中的Diversin。通过siRNA沉
针对高层框架结构层间距的变化,采用Nosacad软件对变异结构进行了静力和动力非线性抗震分析,通过比较变异结构的模态变化、位移变化和位移角变化,探讨了层间距变异对结构的影
本文论述毛泽东同志给一位普通共产党员的复信所反映的党的优良作风及其历史价值,说明坚持和弘扬这些优良作风,对于深入贯彻党的十五届六中全会精神,加强和改进党的作风建设,
一、变频调速系统的电磁干扰源及其传播途径 1.主要电磁干扰源 电磁干扰或称电磁骚扰 (EMI),是外部噪声和无用信号造成的电磁干扰,通常由电路传导和射场的形式传播。变频器的整流桥对电网是非线性负载,它的谐波会对同一电网的其它电子电气设备产生谐波干扰。变频器的逆变器多用PWM技术,工作于开关模式并作高速切换时,会产生大量耦合性噪声,对系统内其它电子电气设备来说是一个电磁干扰源。另一方面变
目的探讨泌尿生殖道支原体感染状况及耐药情况,以指导临床用药。方法对438例标本支原体培养情况及其药敏试验结果进行回顾性分析。结果 438例标本中支原体感染阳性237例,阳性
随着我国社会经济不断发展,公路已成网络,对环境保护意识提升,早年公路规划及标准已不能满足现有的交通量需求,城市建设已经成为主要的扩张方向,同时公路的设计图纸往集约化
【正】职业学校的许多科目都使用任务驱动法进行教学,尤其是对于计算机专业的学生。教师是根据学生的"作品"来考察其"运用所学知识解决实际问题"的能力,但如何对作品进行高效
以某变电站工程为例,介绍了变电站工程绿色施工的管理思路,重点从节能、节材、节水、节地、环保等方面,论述了绿色施工的具体实施措施,在同类工程中起到了示范性效果,为变电